الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط
الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط ، تمر عملية حل المسائل في الرياضيات بالعديد من الخطوات والتي يمكن من خلالها التوصل الى الجواب الصحيح لهذا السؤال ضع علامة (صح ) أو (خطأ ) الترتيب الصحيح للخطوات الأربع لحل المسألة هو : افهم – خطط – حُلَّ – تحقق، وينبغي على الطالب السير على هذه الخطوات عند حل المسألة الحسابية التي يتضمنها كتاب الرياضيات معرفة حل سؤال ما هو الترتيب الصحيح لخطوات حل المسأله كما يبحث العديد من الطلبة الإجابة عن السؤال هل الترتيب الصحيح للخطوات الاربعة لحل المسألة هو : حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط صواب ام خطا، والتي تبدأ بقراءة المسألة بتمعن وتحديد المعطيات منها والمطلوب، وهذه الخطوة تسمى افهم، وتأتي بعدها خطوة خطط والتي يتم من خلالها ربط المعطيات بالمطلوب وتحديد خطة الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط (1 نقطة) بيت العلم، وبعدها يبدأ الحل من خلال تطبيق الخطة الخاصة به، لذلك تتمثل الإجابة عن السؤال التالي، الترتيب الصحيح للخطوات الاربع لحل المساله هو : حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط، والذي جاءت الإجابة علي النحو التالي:
ما هي المسألة الرياضية
تعرف خطوات حل المسألة في الرياضيات على أنها المشكلة الرياضية التي تحتاج إلى حل رياضي، والتي تتم عن طريق عمليات ذهنية قد تكون سهلة أو معقدة، وهذه المسائل عادة ما تكون مكتوبة بالكلمات أو باستخدام الأرقام والمتغيرات، وحتى الطلاب الذين يتميزون بالذكاء والسرعة في التعامل مع المسائل الرياضية، فقد يتعثر عليهم الحل، فالمسائل الرياضية تتسم بالتعقيد في أحيانا، وأحيانا أخرى يحول التعب الذهني او التشتت دون الوصول إلى الحل.
الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط
تعتبر خطوات حل المسألة هي مجموعة من الأفكار يقوم الفرد باتباعها وذلك من خلال استخدام الاستراتيجة التفيكيرية المعينة وذلك من أجل الحصول لحل المسألة، كما أن تلك الخطوات توصل الفرد للاجابة الصحيحة، وتتضمن إجابة سؤال الرياضيات الخطوات الاربع لحل المسألة هي:
الجواب:
- نعم; الترتيب الصحيح للخطوات الأربع لحل المسألة هو افهم – خطط – حُلَّ – تحقق، وهي كالتالي.
- الخطوة الأولى: افهم قراءة المسألة بتمعن وتحديد المعطيات والمطلوب.
- الخطوة الثانية: خطط قم بتخطيط ربط المطيات بالمطلوب وتحديد خطة الحل.
- الخطوة الثالثة: حل تطبيق خطة الحل مع استبدالها بخطة أخرى في حالة عدم نجاحها.
- الخطوة الرابعة: تحقق بحث مدى توافق الحل مع المعطيات ومعقولية الحل.
مثال لحل مسألة رياضيات اول متوسط
يمكن تطبيق الخطوات التي تم ذكرها لحل المسألة الرياضة كالمثال التالي:
- للاشتراك في نزهة مدرسية يدفع الطالب 6 ريالات للمواصلات، و5 ريالات ثمن وجبة خفيفة، فإذا اشترك 65 طالب، فما هو مجموع ما دفعه الطلاب؟
- يجب فهم السؤال في البداية، فمن أجل اشتراك الطلاب في النزهة يجب أن يدفع الطالب في المواصلات 6 ريالات، بينما يدفع لوجبة خفيفة 5.75 ريال، فما الذي سيدفع الطالب الواحد.
- الطالب الواحد سيدفع 6 + 5 = 11 ريال سعودي للطالب الواحد.
- كم سيدفع 65 طالب، سوف نقوم بضرب الناتج الذي ظهر للطالب الواحد، حيث سنقوم بضرب 11× 65= 715 ريال سعودي.
ضع علامة صح أو خطا الترتيب الصحيح للخطوات الأربع لحل المسألة هو افهم – خطط – حُلَّ – تحقق
إن معلم الرياضيات المتميز هو مَن يسعى إلى تدريب الطلبة على قراءة المسائل خاصة تلك اللفظية منها قراءة دقيقة بتفحص وتمعن، واستخراج المعطيات الواردة في المسألة، وتحديد المطلوب إنجازه وإيجاد قيمته في السؤال، والعمل على وضع خطة مناسبة للحل من خلال ما تعلمه الطالب من مهارات تراكمية في الرياضيات أو مهارات تعلمها حديثاً، ثم البدء بحل المسألة بتطبيق الاستراتيجية التي اختارها، وبعد ذلك التحقق من صحة الحل باستخدام خطوات حسابية مدروسة أو بالتعويض في القيمة المجهول والتأكد من الحصول على القيمة الصحيحة لهذا السؤال هل الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط صح او خطأ، وهنا نقدم لكم الجواب الصحيح.
- السؤال هو: الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط صح ام خطأ؟
- الإجابة هي: صح الخطوات الاربع لحل المسألة هي افهم – خطط – حُلَّ – تحقق.
تتمحور خطوات حل المسألة في أربع خطوات فقط، وهذه الخطوات مهمة جداً ولابد من الالتزام بها للوصول للحل الصحيح، وأول هذه الخطوات هي فهم المسألة الحسابية من خلال كتابة المعطيات المطلوبة، وبعدها يأتي دور التخطيط لعملية الحل من خلال اختيار القانون المناسب.
وبهذا نكون قد وصلنا بكم الى ختام هذه المقالة لهذا اليوم، قدمنا لكم من خلالها الاجابة النموذجية على احد ابرز التساؤلات المتكررة وهو الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط.