حوار بين شخصين عن تشجير فناء المدرسة للصف السادس
حوار بين شخصين عن تشجير فناء المدرسة للصف السادس لغتي الجميلة للفصل الدراسي الأول، التي نحاول الحصول على الإجابة الخاصة بها وتقديمها في موضوعنا هذا لكونه من الأسئلة الهامة التي تضمنتها واحدة من الكتب المدرسية، فما هي إجابة سؤال حوار قصير بين شخصين عن تشجير فناء المدرسة، من وقت أن بدأ العام الدراسي الجديد ويبدأ الطلاب والطالبات بالبحث عن الاجابات الصحيحة والنموذجية الخاصة بأسئلة الكتاب المدرسي الخاصة بهم، واليوم من خلال الموقع المثالي يسعدنا ان نقدم الاجابة عن اهم سؤال حوار عن التشجير من ضمن اسئلة كتاب الطالب لغتي الصف سادس ابتدائي ف1 وهو السؤال نص حوار بين شخصين عن مشروع تشجير فناء المدرسة، حيث نجيب عليه في موضوعنا هذا من موقعنا وموقعكم المثالي، كونه من الأسئلة الهامة التي تم طرحها من قبل الكثير من الطلبة في سبيل الحصول على الإجابة الخاصة بها حوار بين شخصين للصف السادس حول التخطيط لمشروع مدرسي كالتشجير مثلا؟
حوار بين شخصين عن التخطيط لمشروع تشجير فناء المدرسه
الاجابة الأولى: سنقدم لكم نص حوار بين شخصين حول التخطيط لمشروع تشجير فناء المدرسة ، يوجد عدد من الاسئلة المهمة في مادة لغتي التي يدرسها طلاب الصف السادس الابتدائي في المملكة حول درس الحوار ، وان سؤال حوار بين شخصين عن التخطيط لمشروع تشجير فناء المدرسة للصف السادس، هو من الاسئلة المهمة على هذا الدرس والتي تبين مدى فهم الطالب للمهارة، وان الاجابة الصحيحة على هذا السؤال ابني نصا اتحاور فيه مع من بجواري حول التخطيط لمشروع هي كالتالي:
- أنا : الجو حار ولا أجد مكاناً أحتمي به من حرارة الشمس اللاهبة .
- صديقي : دعنا نبحث عن شجرة نستظل تحتها .
- أنا : يا إلهي عدد الاشجار في فناء المدرسة قليل، والطلاب يجلسون تحتها .
- صديقي : ينبغي علينا زراعة أشجار في فناء المدرسة كي تظلل علينا و تساعد في تلطيف الجو .
- أنا : رأيك صائب، يجب أن نتعاون وزملاءنا في زراعة الأشجار في ساحة المدرسة حيث أنها تعطي منظراً جميلاً أيضاً.
- صديقي : لكن يجب علينا أن نستشير لجنة الصحة والبيئة في المدرسة .
- أنا : حقاً، هيا بنا.
حوار عن تشجير فناء المدرسة للصف السادس
الاجابة الثانية: اكتب حوار بين شخصين عن تشجير فناء المدرسة قصير سنتعرف وإياكم إخوتي الأعزاء في هذه الفقرة التعليمية المفيدة والمتميزة على سؤال حوار بين شخصين عن تشجير فناء المدرسة للصف السادس الابتدائي والإجابة التي يبحث عنها الطلاب في مختلف مواقع التواصل الإجتماعي للإستفادة منها على أكمل وجه كتابة نص حوار بين شخصين عن مشروع تشجير فناء المدرسة ، والإجابة موضحة كالأتي:
انا : كيف حالك صديقي محمود.
محمود: الحمد لله صديقي احمد، انا بخير.
انا : صديقي محمود دعنا نجلس في مكان بعيد عن درجات الحرارة المرتفعة.
محمود: يا الهي لا يوجد مكان فارغ نستضل به من درجة الحرارة.
انا : نعم صديقي كل الاشجار التي توجد في فناء المدرسة.
محمود: يجب علينا زراعة اشجار جديدة لكي نستفيد منها في المدرسة.
انا : نعم صديقي هيا بنا لزراعة الاشجار الجديدة.
حوار عن مشروع فناء المدرسة بين طالبتين
الاجابة الثالثة: لسؤال حوار بين شخصين حول مشروع تشجير فناء المدرسة الذي ورد في كتاب لغتي الجميلة الصف السادس الابتدائي، حيث يوجد العديد من الطلاب يواجهون صعوبة في حل حوار بين طالبتين عن تشجير فناء المدرسة قصيرة مع كافة الاسئلة التعليمية، ففي هذا الوقت يستعد الطلاب للاختبارات القادمة.
- انا : إلاهي , ما هذه المدرسه الطاحنه ؟! لا منظر ولا نظافه مدرسه غير حظاريه ابدا …..
- صديقتي : هه انتي فعلا على حق انا افكر حقا بالنتقال فالذباب يأتي دائما ليجول حول الحمامات (وانت بالكرامه عزيزي القارء)
- انا : حسننا لدي فكره اظن انها ستفي بالغرض ….
- صديقتي : وما هي ؟ على الاقل هناك تطورات
- انا : اممم ما رايك بتشجير فناء المدرسه بدل من ان يبقى هاكذا لا منظر ولا رائحه ؟؟
- صديقتي : اّاااهااه لقد جاءت انتي محقه تماما ! ….
- انا : لكن … يجب اولا ان نستأذن من مديرة المدرسه لا شك انها ستوافق فهي لن ترضى ان تبقى مدرستها بهاذا المنظر …
- صديقتي هيا قبل ان انتحر من هاذه الروائح الكريهه ارجوكي
- انا : ههه هيا بنا ..
موضوع تعبير عن التشجير فناء المدرسة
سنرفق لكم بحث عن تشجير فناء المدرسة ، حيث تقيم وزارة الزراعة في كل عام اسبوعاً للشجرة من اجل التذكير بأهمية الشجرة والحث على الاكثار من غرسها.. ولكن المتأمل في حال بعض مدارسنا يجد التجاهل التام لهذا الامر!
وهذا خطأ من عدة اوجه:
اولاً: وجود الاشجار في المدارس يعد وسيلة ايضاح وخاصة في مادة العلوم.
ثانياً: وجود الاشجار في المدارس يكسر حدة الرتابة والملل فبدلاً من ان تكون صورة المدرسة في ذهن التلميذ عبارة عن اسوار اسمنتية وبلاط وحجرات تسمى الفصول، يأتي دور الاشجار فتضفي البهجة والانس والمتعة داخل المدرسة، كما لا يخفى دورها في تلطيف الجو.
ثالثاً: ما الذي يمنع من غرس الاشجار والاكثار منها في المدارس؟ وخاصة في المباني الحكومية التي تحتوي على مساحات شاسعة مليئة بالاتربة، فيمكن في هذه الحالة اختيار انواع من الاشجار تناسب البيئة وتتميز بقلة استهلاكها للمياه.
ختاماً ارجو من وزارة المعارف ان تعتني بهذا الامر وان تؤكد على زراعة الأشجار في المدارس وأن تتعاون مع وزارة الزراعة في اختيار الانواع الملائمة والله الموفق.
وضعنا بين ايديكم طلابنا الكرام نموذجا لحل درس كتابة حوار بين طرفين لغتي سادس سؤال حوار عن تشجير فناء المدرسة للصف السادس، وهو من الاسئلة المهمة على مهارة الحوار مع طلاب الصف السادس في مادة لغتي حوار بين شخصين سادس ابتدائي مختصر، حوار عن مشروع تشجير فناء المدرسه ، وفي ختام كتابتنا لموضوع انشاء عن البيئة المدرسية، فإننا نضعكم أمام مسئولياتكم امام هذه المدرسة التي يعود عليها الفضل الكبير فيما نحن فيه من تحصيل تعليمي وما نأمل ان نكون عليه في المستقبل القريب بعد توفيق الله، وضرورة الحفاظ على البيئة والنظافة المدرسية.
